… ist hingegen nicht ratsam. Beim Taschengeld ist es am besten, wenn Verlässlichkeit herrscht. Ebenso kontraproduktiv ist es, wenn die Höhe variiert, es also mal fünf, mal nur drei Euro gibt. Auch das verhindert den Umgang mit Geld zu lernen, da das Kind dann nicht mit festen Beträgen planen kann.